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Avaliação das informações sobre covid-19 disponíveis em sites populares e direcionadas às gestantes

REME rev. min. enferm; 26 (), 2022
RESUMO Objetivo: avaliar se as informações sobre a COVID-19 direcionadas às mulheres gestantes, disponíveis em sites populares, estão de acordo com as recomendações do Ministério da Saúde. Métodos: estudo descritivo/comparativo, realizado em sites populares mais acessados por mulheres leigas....

Compartilhando conhecimento sobre o novo coronavírus: relato de experiência

Introdução: Em março de 2020 a Organização Mundial da Saúde decretou pandemia pelo novo coronavírus (SARS-CoV-2), causador da doença COVID-19. Objetivo: relatar a experiência sobre a disseminação de informações acerca do coronavírus. Método: Trata-se de um relato de experiência de graduan...

Nem tudo o que reluz é ouro: análise discursiva das campanhas educativas sobre a hanseníase

A hanseníase é uma doença infectocontagiosa de caráter crônico cuja transmissão ocorre, preferencialmente, pelo contato prolongado de um indivíduo susceptível com as secreções das vias aéreas de um indivíduo doente. Manifesta-se principalmente por lesões na pele, olhos e comprometimento de n...

Implantação e avaliação de um programa educativo conforme diretrizes da política nacional de educação permanente em saúde

Introdução O objeto deste estudo é a Educação Permanente em Saúde, com foco na avaliação de um programa educativo pautado nas diretrizes da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde, em continuidade à pesquisa principal que avaliou as necessidades de aprendizagem e construiu, coletiv...

Representatividade da mulher negra em folhetos educativos sobre saúde da mulher

RESUMO Objetivo Identificar folhetos educativos do Ministério da Saúde sobre saúde da mulher disponibilizados na Biblioteca Virtual em Saúde; classificar a representação da mulher nesses folhetos de acordo com a etnia/raça/cor; analisar a representatividade da mulher negra nesses folhetos. Méto...

SABER G-­ESTAR: construção e validação de um aplicativo móvel para educação em saúde no ciclo gravídico-puerperal

Introdução: a partir dos anos 2000, houve o advento das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) com a popularização do uso de dispositivos móveis e o surgimento dos aplicativos, facilitando a difusão de informações e orientações em saúde para a população, contribu...

Informações aos pais em oncologia pediátrica e as intervenções educativas do enfermeiro: revisão integrativa

Objetivo: reunir evidências disponíveis na literatura a respeito das informações aos pais de crianças com câncer e as intervenções educativas do enfermeiro. Método: revisão integrativa que objetivou responder a questão norteadora << Quais as evidências científicas acerca das informações ao...

Estratégias de posicionamento para profissionais de saúde nas mídias: um manual em podcast

Resumo: Introdução: trata-se de estudo que faz parte da linha de pesquisa em Gerenciamento de Serviços de Saúde e Enfermagem e do projeto de extensão Saúde nas Mídias da Universidade Federal do Paraná. Aborda a elaboração de um manual em formato de podcast, com estratégias de comunicação par...

Literatura de cordel na educação em saúde de famílias para prevenção de úlceras por pressão

Rev. baiana enferm; 27 (3), 2013
Relato de experiência que descreve o processo de construção de material educativo em forma de folhetos de cordel, cujo objetivo principal foi estimular a leitura entre os familiares de pessoas hospitalizadas, de textos sobre a promoção de cuidados com enfoque na prevenção das úlceras por pressão...